{"id":449,"date":"2013-07-23T00:00:51","date_gmt":"2013-07-22T22:00:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.anffasms.it\/?post_type=avada_portfolio&p=449"},"modified":"2018-10-22T17:29:56","modified_gmt":"2018-10-22T15:29:56","slug":"centro-riabilitazione-per-adolescenti-e-preadolescenti","status":"publish","type":"avada_portfolio","link":"https:\/\/www.anffasms.it\/?avada_portfolio=centro-riabilitazione-per-adolescenti-e-preadolescenti","title":{"rendered":"Centro Odisseo"},"content":{"rendered":"

Progetto Odisseo<\/h3>\n

Il centro integrato per la cura dei disturbi psicopatologici in adolescenza preadolescenza \u00e8 stato\u00a0attivato, come progetto sperimentale finalizzato, nel Luglio 2005 su finanziamento regionale.<\/p>\n

In seguito ai primi risultati di efficacia dell\u2019intervento e al fine di dare stabilit\u00e0 al servizio\u00a0attraverso operatori appositamente formati e ormai coinvolti in tale percorso riabilitativo l\u2019Asl<\/acronym> 1 di\u00a0Massa-Carrara ha siglato un protocollo d\u2019intesa ed un contratto con l’ANFFAS<\/acronym>-Onlus di Massa\u00a0Carrara per una gestione integrata del servizio. Si sono cos\u00ec disciplinati i rapporti tra l\u2019UFSMIA<\/acronym>\u00a0zona delle Apuane l\u2019Anffas-Onlus ed \u00e8 stata riconosciuta al responsabile dell\u2019UFSMIA la\u00a0responsabilit\u00e0 organizzativa e clinica del Centro stesso dando vita ad una reale integrazione tra\u00a0strutture sanitarie pubbliche e riabilitative private no profit<\/span> presenti sul territorio al fine di offrire\u00a0servizi mirati e appropriati per adolescenti con disturbi psicopatologici.<\/p>\n

Cos\u2019\u00e8?<\/h3>\n
    \n
  1. E\u2019 parte di un percorso assistenziale che offre ai ragazzi con un s\u00e9 fragile e non sempre\u00a0integrato “un luogo ed un spazio” per riavviare il processo evolutivo<\/li>\n
  2. E\u2019 un servizio mirato che offre interventi terapeutici-riabilitativi di tipo intensivo per alcune\u00a0tipologie di disturbo<\/li>\n
  3. E\u2019 processo di “cura” che comprende aspetti terapeutici e pedagogici e che soprattutto d\u00e0\u00a0la possibilit\u00e0 di un sostanziale cambiamento<\/li>\n
  4. Si colloca all\u2019interno delle terapie comunitarie ma non si esaurisce in esse ( continuit\u00e0 degli\u00a0studi, attivazione corsi professionali e quant\u2019altro sia ritenuto necessario).<\/li>\n<\/ol>\n

    Quali interventi offre?<\/h3>\n

    Pu\u00f2 offrire diversi tipi di intervento tra cui:<\/p>\n

      \n
    1. una condizione di contenimento psichico ad adolescenti che presentano una sintomatologia\u00a0acuta ( si gettano le basi per una psicoterapia individuale o di gruppo che senza una\u00a0preparazione adeguata sarebbe irrealizzabile)<\/li>\n
    2. uno spazio da utilizzare di tanto in tanto e al bisogno quale deposito di stati d\u2019ansia\u00a0temporanei e reversibili<\/li>\n
    3. un percorso di cura prolungato<\/li>\n
    4. psicoterapia individuale (di tipo psicoanalitico o di tipo cognitivo) in un numero limitato di\u00a0casi.<\/li>\n<\/ol>\n

      Quali obiettivi si pone?<\/h3>\n

      Il Centro Odisseo ha la funzione di:<\/p>\n

        \n
      1. contenere e prevenire il consolidarsi di quadri psicopatologici medio-gravi (segni di\u00a0scompenso psicotico, stati depressivi, disturbi della personalit\u00e0, disturbi del\u00a0comportamento alimentare, condotte suicidarie, disturbi della condotta) in adolescenti\u00a0tra i 12 e 18 anni<\/li>\n
      2. sostenere il funzionamento psichico e lo sviluppo di un s\u00e9 pi\u00f9 integrato attraverso una\u00a0ripresa degli investimenti e una distanza relazionale che permetta un equilibrio tra\u00a0angoscia \u00a0d\u2019intrusione e angoscia di abbandono<\/li>\n
      3. rieducazione alla vita sociale, al lavoro<\/li>\n
      4. approfondimento e monitoraggio continuo del processo diagnostico nei casi\u00a0particolarmente complessi.<\/li>\n<\/ol>\n

        Come si svolge l\u2019intervento?<\/h3>\n

        L\u2019intervento psico-educativo si svolge all\u2019interno di un gruppo di coetanei, attraverso attivit\u00e0 di\u00a0tipo occupazionale, ricreazionale e di sostegno scolastico e si colloca all\u2019interno di \u00a0modelli teorici\u00a0di riferimento di tipo psicodinamico sia individuale che gruppale:<\/p>\n

          \n
        1. l\u2019intervento educativo a valenza relazionale<\/li>\n
        2. il gruppo terapeutico<\/li>\n
        3. gli interventi psicoeducativi e di sostegno ai genitori<\/li>\n
        4. interventi psico-educativi rivolti agli insegnanti Assetto organizzativo.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>

          Dove<\/h3>\n

          Via Simon Musico, 8
          \n54100 Massa (MS)<\/p>\n<\/div>